当宝宝2岁多的时候，父母便应向他们灌输金钱观念，并非指给予零用钱，因为他们还未知道怎样运用，而且对金钱的观念不太强。

如果说中国的教育不行，为什么中国留学生的孩子在美国学校都那么出人头地？

让孩子学会生存－五大能力
　　　1、培养选择能力
　　　2、培养承受能力
　　　3、培养竞争能力
　　　4、培养合作能力
　　　5、培养取舍能力
　　　孩子成长需要什么－五个需求
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      “父母是孩子的第一任教师”，“推动世界的手是摇摇篮的手”。自古以来，人们就深知家庭教育对孩子的至关重要性。从一个人接受教育的过程来看，家庭教育是一个人接受最早、时间最长、影响最深的教育。一个人从出生到成人，都离不开家庭的教育和影响。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、耳濡目染和潜移默化的作用。

美国学者戴维。刘易斯总结的教育孩子四十条，集中反映了西方的家教。

现代学校制度的改革不仅是教学效率的改革，而是教育目标的回归。如果学校教育仅仅着眼于学校围墙内的“教”与“学”，忽视了家庭文化对孩子潜在的影响和作用，如果学生的家长片面强调学校教育的重要性，认为只要孩子进了一所名牌学校，父母就

    家庭教育和学校教育、社会教育一样，受社会政治经济的影响和制约，反过来，家庭教育也必须为一定的政治经济服务。家庭教育的价值和作用，也只有在适应政治经济发展和变革过程中才能得以充分发挥。这是不以人们的主观意志为转移的客观规律。

“在学习中成长，在成长中进步”

                                    家庭学习多元化，推进活动多样化

  与父母对子女的亲子教育相比，祖辈对孙辈的隔代教育具有不少有利的因素。首先，不少祖辈家长有充分的时间和精力可以投入到孙辈身上，而且他们也愿意在与孩子一起生活中获得乐趣。祖辈家长不仅照顾孩子的生活，提供学习的条件，进行适当的指导，还能耐心倾听孩子的叙说，观察他们的表现。一般来讲，祖辈与孙辈之间容易建立融洽、和谐的关系。其次，祖辈家长积累了抚养和教育孩子的实际经验，对孩子在不同的年龄容易出现什么问题，应该怎样处理，知道的要比孩子的父母多得多。第三，祖辈家长在长年的社会实践中积累了丰富的社会阅历和人生感悟，这些正是促进儿童社会性发展和有效处理孩子教育问题的宝贵财富。